Polskie zwyczaje dotyczące wiosny oraz Wielkanocy – poznaj je!

Poznawanie kultury typowej dla danej części świata może być świetną przygodą i naprawdę ciekawym doświadczeniem. Nauka języka obcego idąca w parze właśnie z rozważaniem tego kontekstu jest pełna i przynosi najlepsze efekty.

Ważnym elementem polskiej tożsamości są przekazywane z pokolenia na pokolenie zwyczaje powiązane z wiosną oraz Wielkanocą. Najpopularniejsze z nich to:

• topienie marzanny w pierwszy dzień tej pory roku,
• wagary 21 marca,
• przygotowanie kolorowych palm w niedzielę poprzedzającą Wielkanoc,
• malowanie pisanek,
• święcenie pokarmów w Wielką Sobotę,
• przyrządzanie tradycyjnych potraw wielkanocnych – dań z jajek, żurku, ćwikły z chrzanem oraz ciast np. mazurka lub babki,
• staranne dekorowanie stołu na śniadanie wielkanocne, wykorzystując do tego symbole takie jak: jajko, baranek, czy króliczek,
• wzajemne polewanie się wodą w Poniedziałek Wielkanocny (śmigus-dyngus),
• udział w nabożeństwach religijnych związanych z Wielkim Tygodniem.

To tylko przykładowe obyczaje panujące w naszym kraju, trzeba jednak zauważyć, że w różnych miejscach Polski mogą one przyjmować zupełnie inną postać.

Kultura naszego kraju a nauczanie języka polskiego jako obcego – podsumowanie

Zapoznawanie się z kulturą konkretnego kraju odgrywa istotną rolę w kontekście poznawania języka, jakim na co dzień posługują się mieszkający tam ludzie. Przynajmniej podstawowa wiedza na ten temat pozwala lepiej zrozumieć sens pewnych wydarzeń, stereotypy, wykorzystywane mechanizmy, schematy działania, postawy, czy motywacje kierujące zachowaniem poszczególnych osób. To źródło wartościowych informacji na temat kontekstu. Niekiedy mówi się nawet, że język nie istnieje bez kultury, na której tle się rozwija. Wzajemne zależności pomiędzy tymi dwoma czynnikami są niepodważalne, dlatego idą one w parze.

Rolę kultury w nauce języka obcego (w tym polskiego) dostrzegają również autorzy różnego typu materiałów edukacyjnych. Podręczniki do języka polskiego na poziomie C1, B2, B1, A2 lub A1 zawierają nie tylko wytłumaczenie zagadnień gramatycznych, listy słówek podzielonych wedle kategorii tematycznych, czy ćwiczenia. Znajdują się tam także rozdziały dotyczące kultury, a więc dziedzictwa, zwyczajów i tradycji typowych dla danego regionu. Trzeba mieć na uwadze, że zagłębianie się w te kwestie może odbywać się nie tylko poprzez lekturę książek, czy oglądanie filmów – świetnym sposobem jest również wizyta w konkretnym państwie. Pozwoli to w praktyce zweryfikować zgodność teoretycznej wiedzy z rzeczywistością. Jednocześnie jest to okazja do poprawy umiejętności komunikacyjnych.

źródło zdjęć: freepik.com