Projekt „Młoda nadzieja”
Foto: Jakub Wieczorek

- Jesteśmy grupą młodych ludzi, którzy postanowili stawić czoła w walce z depresją, ponieważ widzimy rosnący problem zaburzeń zdrowia psychicznego wśród młodych ludzi. Nasz zespół składa się także ze wspierających nas ekspertów z różnymi doświadczeniami, którzy posiadają jeden wspólny cel, zmienić sposób, w jaki społeczeństwo rozumie i radzi sobie z tą chorobą – wyjaśnia Jakub Wieczorek z Technikum Akademickiego w Legnicy.

Jak podkreślają autorzy projektu, Światowa Organizacja Zdrowia bije na alarm. Depresja stała się jedną z głównych chorób cywilizacyjnych, a świadczą o tym rosnące statystyki dotyczące zachorowań i wydatków na jej leczenie. W Polsce wzrasta również liczba młodych ludzi, także tych poniżej 18. roku życia stosujących leki przeciwdepresyjne. Łączna wartość refundacji tych leków w 2021 r. wyniosła prawie 200 mln zł. Niesie to za sobą także inne skutki społeczne potwierdzone w danych statystycznych jak np. absencja w szkole czy pracy.

- Nasza inicjatywa skupia się na kilku ważnych aspektach. Przede wszystkim projekt ma na celu zgłębienie tajemnic depresji, aby zrozumieć jej naturę i mechanizmy działania, co pozwoli nam zapewnić skuteczniejsze wsparcie osobom cierpiącym na tę chorobę. Kluczową rolę w tym procesie odgrywa edukacja i świadomość społeczna. Chcemy także przełamać bariery, które uniemożliwiają osobom cierpiącym na depresję uzyskanie pomocy. Zwiększając dostęp do informacji i promując otwartość społeczeństwa, chcemy stworzyć bardziej przyjazne i wspierające środowisko dla osób cierpiących na depresję — dodaje Marcel Lichocki z Technikum Akademickiego.

Autorzy projektu stworzyli przyjazny portal internetowy mlodanadzieja.pl zawierający rzetelne informacje na temat choroby, jaką jest depresja. Dzięki niemu można dowiedzieć się jak rozpoznać depresję u siebie i bliskich, jak sobie z nią radzić i gdzie można uzyskać specjalistyczną pomoc, w tym także bezpłatną.

Twórcy projektu przeprowadzili także warsztaty profilaktyczne dla uczniów ponadpodstawowych oraz osób uczęszczających na zajęcia do świetlic terapeutycznych. Wsparciem dla młodzieży był zespół psychologiczno-pedagogiczny Technikum Akademickiego, który wsparł uczniów w prowadzeniu zajęć. Ich uczestnicy nie tylko mogli zdobyć wiedzę na temat choroby, lecz także wzięli udział w anonimowych badaniach ankietowych, które pozwolą lepiej poznać problematykę depresji wśród młodzieży z Legnicy i Nysy. Wyniki badań zostaną opublikowane na stronie, którą stworzyli.