Edukacja - Z życia szkoły - „Każdy inny – wszyscy równi” -

„Każdy inny – wszyscy równi”

Autor: JJ (SP6) - 2022-12-13 10:56:00

Szkoła Podstawowa Nr 6 przystąpiła do ogólnopolskiego programy „Każdy inny- wszyscy równi”. Celem programu jest uwrażliwienie na obecność i potrzeby osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, rozwijanie empatii, kształtowanie tolerancji i likwidowanie uprzedzeń wobec tych osób.

Czytaj dalej ˅

Udostępnij

Tweetnij

Podziel się

Drukuj

Reklama

Każdy inny – wszyscy równi - Foto: JJ (SP6)

W ramach upowszechniania programu w szkole odbyły się akcje na rzecz osób niepełnosprawnych. W miesiącu wrześniu uczniowie obchodzili Międzynarodowy Dzień Osób Niesłyszących, podczas którego mogli nie tylko poznać budowę przewodu słuchowego, ale także nauczyć się swojego imienia używając alfabetu migowego. Z kolei w listopadzie świętowali Międzynarodowy Dzień Niewidomych. Z tej okazji odbyło się spotkanie z przedstawicielką Legnickiego Związku Niewidomych - Julią Korytowską.

Podczas spotkania uczniowie mogli dowiedzieć się jak funkcjonują osoby niewidome w społeczeństwie oraz w jaki sposób mogą im pomóc. Uczniowie mieli także możliwość zapoznania się z akcesoriami, które na co dzień ułatwiają życie osobom niewidomym oraz zobaczyć książki napisane alfabetem Braille’a. Chętne osoby mogły same przekonać się i doświadczyć jak ciężko jest poruszać się niewidomym.

Na początku grudnia obchodzono w szkole Światowy Dzień Osób Niepełnosprawnych. Dla uczniów została przygotowana tablica informacyjna, w jaki sposób można pomóc osobom z różnymi niepełnosprawnościami. Uczniowie mieli także możliwość obejrzenia galerii, w której znalazły się sylwetki słynnych osób niepełnosprawnych. Uczniowie starszych klas podczas lekcji wychowawczych oglądali wielokrotnie nagrodzony film pt.„ Cyrk motyli”.

W ramach programu uczniowie planują co miesiąc przygotowywać akcję, która zachęci uczniów do promowania postaw tolerancji, akceptacji i współdziałania wobec uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Bowiem jak głosi sam tytuł projektu, pomimo, że każdy z nas jest inny, to przecież wszyscy jesteśmy równi.